Работа с одаренными обучающимися

ЦЕЛЬ:

Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

 ЗАДАЧИ:

1. Создание условий для участия обучающихся в олимпиадах, турнирах, конференциях муниципального, регионального и федерального уровней;

2. Организация мероприятий, направленных на углубление предметных знаний обучающихся, совершенствование их способностей, подготовку к участию в олимпиадах, конкурсах, конференциях;

3.Внедрение системы наставничества и шефства для обучающихся;

4. Осуществление мониторинга участия  обучающихся в олимпиадах, турнирах,конференциях муниципального, регионального, федерального и международного уровней;

5. Увеличение количества обучающихся , участвующих в олимпиадах школьников, включенных в перечни, утверждаемые ежегодно федеральными органами исполнительной власти в сфере управления.

6. Обеспечение объективного проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 

7. Выявление обучающихся, проявляющих выдающиеся способности, сопровождение и мониторинг их дальнейшего развития.

8. Обеспечение качественной подготовки обучающихся к ВОШ, в том числе их психолого-педагогического сопровождения.

9. Реализация мер поддержки талантливой молодежи и педагогов-наставников.

10. Популяризация всероссийской олимпиады школьников как олимпиады, результаты которой используются для дальнейшего интеллектуального продвижения обучающегося, включая льготы при поступлении в организации высшего образования.

Анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА-9) за 2022-2023 учебный год.pdf
Аналитическая справка входных контрольных.pdf
Аналитическая справка по результатам ВПР 2023 .pdf
График курсов повышения квалификации .pdf
Справка по итогам проверки классных журналов по итогам 1 четверти .pdf
Справка по итогам проверки электронного классного журнала.pdf
Справка по контрольным работам 1 четверть.pdf